PLANTATIONS AVEC LES MOYENS

Dans un album,la soeur de Coralie a proposé à son petit frère de planter un bonbon.

Les enfants ont donc essayé aussi.Pourquoi pas des nouilles mais aussi les graines de maïs,les haricots et les petits pois.

mais aussi les graines de la citrouille de Hugo.

Les graines ont germé, de belles pousses vertes sont apparues mais toujours rien avec les bonbons et les nouilles , nous attendons.....

LES MOYENS ET LES GRANDS EN ARTS VISUELS

Les enfants ont travaillé avec les feuilles d'automne;découpage, collage pour créer un arbre ou des animaux ou encore de jolis damiers.

L"'avant Noël"..

préparation de surprises pour décorer la table ou les murs  à la maison... la carte du Père- Noël puzzle...

le Rond de table, occasion d'acquérir du vocabulaire précis et de réaliser un bel objet/cadeau....

 

 

 

   quotidiennement une surprise à découvrir , et à déguster, dans nos calendriers, pour patienter avant le grand jour..

 

 

  

Toutes les occasions sont bonnes pour nous rappeler que c'est le mois du petit bonhomme à la barbe blanche, même sur le papier d'emballage du cactus de Noël ... ou dans le petit sapin enneigé apporté par Léonie

 

 

 

le petit lutin lumineux qui fait la joie des enfants,est également le prétexte pour confirmer l' apprentissage des couleurs..

 

 

 

 

 

Raphaël a apporté son bonnet qui ressemble à celui du" vieux bonhomme au chapeau pointu" mais celui-ci a provoqué l'hilarité générale(ou presque) quand il s'est mis à chanter et à se trémousser sur un rythme endiablé...

 

 

 

 

La salle de motricité est libre pour nous laisser répéter nos danses pour le Pére-Noël, nous en profitons donc pour faire un cycle de découverte des ballons...

 

 

 

Nous avons encore fait quelques plantations avec les bulbes que nous a offerts l'association "Rai-vœux d'enfants"...nous accrocherons les jardinières aux grilles de l'école...

Nos "bébés phasmes" grandissent, il y en a maintenant beaucoup, ils mangent les feuilles de lierre; il faut leur en donner des fraiches, nous allons les chercher dans la haie derrière notre classe.

 

Roméo, un grand, nous a donné des plumes de faisanes...

Nous avons découvert  que les marrons si doux et tout brillants  se cachent dans des  bogues toutes hérissées de piquants...

photographe... champignons?...

Le photographe est venu prendre les photos de classes, et la maitresse a photographié le photographe... Il a un matériel bizarre, "...des drôles de parapluies qui font de la lumière"...

 

En groupe on fait un peu le fanfaron mais quand on est seul c'est beaucoup plus impressionnant!!!

Nous voulons essayer  de cultiver des champignons en classe, nous avons mis du terreau que nous avons humidifié et bien aéré, sur un mélange spécial, dans une boîte, ensuite nous avons mis un couvercle et maintenant, il faut attendre!!!

Nos nouvelles bestioles ...

 

"Mais qu'est-ce que la maitresse a encore apporté?...il n'y a rien, ce sont des feuilles...non, là, regarde, ça bouge.."

Ce sont de drôles d'insectes qui ressemblent à des brindilles , on les appelle d'ailleurs communément" phasmes bâtons".

Ils se nourrissent de feuilles de lierre, ils ne boivent pas...
Au début les enfants ont eu un peu peur de ces étranges bestioles, mais la curiosité naturelle a été la plus forte et très vite la plupart a voulu les étudier de plus près!!! 

 

Ils vivent surtout la nuit, durant la journée, ils sont cachés dans les feuilles et ne bougent quasiment pas. Ils s'agrippent et se laissent pendre comme s'ils étaient des petites branches. On ne voit plus leurs pattes ni leurs antennes... 

 

 

Ici, ce sont des adultes en fin de vie, ils ont pondu des petits œufs tout noirs que nous avons pu étudier et qui sont entrain d'éclore. Les bébés sont minuscules! Nous leur avons préparés un petit aquarium...